一問一答

Q1. 資格は? 

A1. とれません

 

Q2. 分野は? 

A2. 限定できません

 

Q3. 即効性は? 

A3. ありません

 

Q4. ではなにがありますか?

A4. すぐ役立つことや「専門性

重視され始める前=児学童期

あらゆる物事はつながっている

という広い視野

五感体験することで、

『感性可能性を

自ら刺激する機会』です

[ソラノコ スタート当初の様子]

3. 体験できるという豊かさ

わたしたちはどんな時に
「文化的なこと」ができるのだろう。
想いを馳せてみますと
さまざまな条件がそろっていることに気づきます。

①まず平和であること

戦争中・紛争中ではむずかしいことです。
社会に秩序があり
国が機能していて
日常を送ることができている。
これは当たり前ではありません。
 

[世界のこと 直接教えてもらえてたのしいな]

②衣食住の保証がある

文化や芸術の発展のためには

「基本的ないのちの保証」がかかせません。

*でもどんな状況でもこどもの中には
「学びたい・やってみたい」という熱望が
静かに息づいているように感じます。

[ソラノコの庭の甘夏を採って ぽん酢つくり]

③文化的体験のための時間がある

生きるために、

家事や仕事で一日が終わるこどもたちもいます。

「自分を豊かにする時間を持てること」も

当たり前ではありません。

[保育園10人と毎日少しずつ描いた長ーい絵]

④協力してくれるおとながいる

手続き、連絡、送り迎え、参加費など

「ちいさいひとには難しいこと」を手伝ってくれるのが

「おとな」。

協力してくれるひとがいてはじめて

体験活動に参加することができます。

いま・ここで

さまざまな体験ができるという

「豊かさ」…

 

ひとりひとり

「豊かさにふさわしい大切な存在」…

 

そんなことを胸に

一期一会の体験を創っていきたいと

想っています。

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